天才基本法 第115节
??“你就是每天去网吧的那个？”老林的视线移向陈竹，隔着她，和只露一个后脑勺的陈同学搭讪。 ??林朝夕赶紧拉住老林。 ??陈竹支起身：“是我。” ??“挺厉害的啊，游戏打的这么好，以后想做什么？” ??“游戏。”陈竹说。 ??林朝夕愣住，她没想到陈竹竟会这么干脆说出自己的志向。 ??“嚯！有志气。”老林说，“国内计算机最好的学校应该是永川大学吧，加把劲，高考670分以上应该就行。” ??林朝夕拼命对老林使眼色，让老林别说了。 ??老林握着那本《指导手册》，说：“我又没问他爸妈为什么没来，而且我按照‘指导’要求提问，鼓励孩子奋发进取，有什么问题吗？” ??“爸爸……”林朝夕无奈了。 ??就在林朝夕和老林说话的当口，陈竹继续趴下，不再说任何的话。 ??类似的对话，在班级很多角落发生。 ??而整个教室真正安静下来，是李姝捧着试卷和成绩单进教室的时候。 ??她在讲台前站定，甚至不用说什么，仅仅六大叠试卷放下这个动作，就足以震慑全场， ??包括那位说已经给女儿托好关系可以直接去艺术高中读书的母亲，也露出非常紧张的神情。 ??李姝稳了稳气息，缓缓开口：“首先，欢迎各位家长百忙中抽空参加我们初三年级第一次家长会，我是班主任李姝，很多家长都应该挺熟悉我的，我就不多做自我介绍了。” ??“这次特地请大家一起来开家长会，一是初三学习进行了一阶段，希望能与各位家长多进行交流；二是我们年级马上要进入正式中考倒计时冲刺阶段，所以有一些事项要和各位家长分享，希望各位家长也能支持我们学校的工作。” ??台下的家长学生都面容严肃。 ??每人鼓掌或窃窃私语。 ??李姝点了点头，终于翻开她刚捧来得那叠试卷，继续下去：“我们刚进行过期中考试这件事情大家都知道了，我就不统一报成绩了，但还是要请叫到名字的学生家长上来拿一下试卷。” ??“包小萌。”李姝直接喊道。 ??林朝夕视线移到教室另一端，一位烫着离子烫的棕发女士站起，她上台接过考卷，脸色一变。蹬蹬蹬走下台，把考卷往自己女儿面前一扔，很不屑地说：“总分没满100，你比猪还笨。” ??李姝已经在发下一人的试卷，听到这话，她也愣住。 ??林朝夕望着远处的包小萌，同老林对视一眼。 ??老林并没说什么，神色如常。 ??试卷一份份发下。 ??原本安静的教室又重新热闹起来。 ??像包小萌母亲一样的家长也不少，他们不停数落自己的孩子，觉得受到很多屈辱。 ??林朝夕听得难受。 ??“林朝夕。” ??李姝终于报到她的名字。 ??老林站起来，缓缓走上台。 ??李姝的手却按在试卷上，没有第一时间把试卷递给老林。 ??她徐徐启口：“林朝夕同学这次考试成绩非常优秀，不仅是总分全班第二，同时也是全年级第二名。” ??全班霎时静了下来，林朝夕以为自己耳朵出了问题。 ??她分班考的时候考了全年级三十几名，这次居然直接全年级第二？ ??同样觉得不可思议的，还要班级的学生和很多的学生家长。 ??沉默进行了差不多有半分钟时间。 ??随后才有小规模的窃窃私语声响起。 ??林朝夕没去听那些话，而是在怔愣过后，回头去看裴之。 ??如果她是第二，那第一毫无疑问是裴之，这位同学还真是bug性质的存在， ??果然，李姝接下来就宣布：“并且很有幸的是，这次期中考试的全年级第一也在我们班，是我们一直以来非常优秀的转学生裴之同学。” ??如果她考第二是闷雷，那裴之全年级第一就是彻彻底底的惊雷。 ??“第一、第二都在你们班？” ??“怎么不在仲明班？” ??“真的厉害啊。” ??整场沉闷的家长会终于有了些热度，李姝也高兴了起来。 ??她按了按手，说：“裴之同学的母亲因为工作原因无法出席，我们等下发完试卷，我们会请林朝夕同学的父亲，分享一下他的教育经验。” ??“没什么好介绍的啊。”老林没有“接下来”，而是站在讲台上上直接说，“因为我教得好。” ??李姝不了解老林的画风，还说：“那能请问下，林爸爸您是怎么教育林朝夕的呢。” ??林朝夕默默低下头，替李姝点蜡。 ??“我从来不骂女儿是猪。” ??老林说了第一句话，包小萌妈妈抬头。 ??“我也从来不怪老师不负责。” ??老林说了第二句话，郑马特爸爸瞪眼。 ??“大部分孩子智力水平应付初中考试还是绰绰有余，如果不行，那各位家长就自我反思下自己有多糟糕。” ??教室里顿时炸开锅。 ??老林拉够仇恨，心满意足下台，林朝夕坐在座位上，开始认真考虑现在换班是不是还来得及的问题。 ??第107章 残酷 ??“学校把我们孩子分在13班, 还不就是觉得我们成绩不好，学校早放弃我们了, 怎么学校就没责任了。” ??“我每天辛辛苦苦工作赚钱供他吃供他喝，他不好好念书, 还是我的错了？” ??“我们家就不是读书的料, 出去干别的多的是出路, 要你管东管西？” ??在场家长也没有好惹的，他们先蒙了一会儿, 随后像炸开的油锅, 噼里啪啦疯狂反扑老林。 ??老林一句句听在耳朵里，悠闲坐在位置上，微笑着, 记住那些说话的人和他们的脸。 ??家长和家长起冲突，教室里最尴尬的就数讲台前的班主任了。 ??李姝左看看右看看，很想说两句话缓和气氛, 但这时, 老林看了她一眼。 ??女老师眼神变了变，像接收到什么讯息, 随后她安静站立，一言不发。 ??家长们抗议声渐小，直至完全停息。 ??“听到了吗？” ??老林的声音徐徐响起。 ??“听什么听？”有情商比较低的家长还小声嘀咕。 ??“你们爸妈说的话, 都听到了吗？”老林看着班里的学生们，这样问道。 ??整个教室迷之沉默，没有人回答他的问题。 ??老林依旧坚持问孩子们：“觉得怎么样, 这些话？” ??大部分孩子都低头不语，老林只问了三个问题，甚至没有任何间客语气，教室的氛围却像被最严厉的老师骂过一遍。 ??“是不是听起来挺没希望的，学校对你们不负责、看起来辛辛苦苦抚养你们长大的父母，自己觉得已经做得够多，没有人会对你们的未来负责，感觉怎么样？” ??“就……就这样？”忽然，教室最后排传来试探声音。 ??老林看过去，发现一个：“小朋友很有想法啊，来来来说说，‘就这样’是怎样？” ??“我不知道啊。”郑马特少见的认真，“就走一步，看一步吧。” ??“你觉得你的下一步会走到哪？” ??“我不知道？” ??“翻开你手边的白皮书看看，你的下一步最有可能去哪里？” ??“中专吧？” ??“什么专业？” ??“计算机、我爸爸说这个赚钱。” ??郑爸“啧”了一声，示意他赶紧闭嘴：“你才几岁就想着赚钱？” ??“你不是老说让我快点念完书早点出来挣钱吗？” ??“那你自己呢？”老林看着他，“不管你爸的话，你想做什么，以后对什么比较感兴趣？” ??郑马特张开嘴，下意识想回答老林，可他愁苦了半天，却发现自己根本说不上来。 ??“我也不知道……” ??他最后诚实地道，并用希冀的眼神看着老林 ，仿佛希望能从那里得到正确答案。 ??然而老林只是说：“不知道的话，就好好想想。” ??教室里有轻微的泄气声，看起来，想从老林那得到答案的，并不止郑马特一个人。 ??郑马特看上去有点不甘心：“我不懂啊叔叔，我要怎么想？” ??老林看向讲台上的班主任：“有什么建议吗，老师？” ??李姝说：“老师觉得，如果你暂时还不知道要做什么，就先好好读书，起码上个高中，当你未来想明白的时候，还有机会选。” ??郑爸生气了：“您什么意思，看不起我们中专生，我中专毕业现在开超市每个月几万块比你赚得多多了！”